Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5

МО Северский район

Конспект занятия

на тему «Кузнечное дело Кубани»

для детей подготовительной к школе группы                                                          Живага О.И.                                                                     Воспитатель                               

ст. Новодмитриевская

2010г.

Цель занятия: Формировать представления о художественных традициях народа Кубани.

Программные задачи:

1.        Познакомить детей с кузнечным делом.

2.        Развивать и направлять любознательность и наблюдательность детей, стремление находить ответы на возникающие вопросы при ознакомлении с трудом взрослых

3.      Развивать творческие способности при графическом изображении  кованых изделий.

4.      Воспитывать художественный вкус.

Предварительная работа:

§        Рассказы

§        Беседы о старых видах ремесел казаков

§        Просмотр учебных видеофильмов.

Материал к занятию:

Эскизы кованых изделий, иллюстрации, листы бумаги, графические карандаш

Методы, используемые на занятии: беседа, рассматривание образцов кованых изделий в картинках, рассказ воспитателя.

Ход занятия

1часть.  Беседа по вопросам.

- Вспомните,  каким ремеслом занимались кубанские казаки?

- Какое ремесло было любимым у мужчин?

- Для чего ковали кузнецы оружие и орудия труда?

- Зачем украшали крылечки, заборы ажурной кованью?

- Какое настроение вызывают у вас эти произведения искусства?

2 часть.  Рассматривание образцов кованых изделий в картинках.

- Чем похожи все эти работы?

- Чем отличаются?

3 часть.  Рассказывание легенды о кузнеце Вакуле.

     Металл – один из самых прочных материалов, поэтому деталь из него украшения не просто. Этому нужно долго учиться и любить свою работу. Когда видишь дом, украшенный изысканным кружевом металла, сердце радуется и , кажется, что ты попал в то далекое время, когда жили твои деды и прадеды.

     Жил да был на берегу Кубани добрый парень, звали его Вакула – кузнец. И полюбилась ему красавица – дивчина по имени Поляна. Поляна не принимала ухаживания ни одного из парней, но к кузнице иногда приезжала на лихом скакуне, чтобы послушать песни, в которых Вакула восхвалял свою возлюбленную, ее красоту.

     Однажды пришла на Кубань беда: напал на нее лютый враг. Прибавилось Вакуле работы: понадобилось много мечей, кинжалов. А одна беда не приходит – разлилась река Кубань, началось наводнение. День и ночь работает Вакула, торопится, спешит доковать мечи. А вода подходит все ближе и ближе. Вот-вот зальет огонь, в котором греется металл. И тогда  примчалась на коне Поляна, подняла над головой жаровню с огнем, и Вакула успел выполнить работу. Закончив ее,  Вакула выковал Поляне розу. Так от их любви родилась музыка металла.

4 часть.  Рисование эскизов узоров для кованых изделий.

Предложить детям нарисовать эскизы красивых узоров для кованых изделий.

Поговорить о том, что можно ими украсить.

Выполнение работ с детьми.

Заключительная часть

Полюбоваться работами юных художников, сказать, что кузнецы охотно выкуют красивые предметы по их эскизам.